關于開展2020年度課題立項申報的通知

                來源:發布時間:2020-06-03閱讀量:3436

                各會員單位:

                為進一步推動高等職業教育理論研究及實踐創新,為高職院校內涵式發展提供理論支撐和借鑒經驗,通過課題引導、推動高等職業教育科研水平,提升高職教育服務國家和地方經濟社會發展的能力,寫好高等職業教育“奮進之筆”,職業技術教育分會決定組織2020年度課題立項的申報工作,現將有關事宜通知如下:

                一、研究范圍及成果要求

                年度課題著重圍繞構建現代高等職業教育理論體系,高等職業教育創新和可持續發展等開展研究。課題研究方向可參照課題指南(見附件1),申報人可根據具體研究目標和內容及自身學術積累擬定課題研究題目。

                結項時課題應提交有分量、有深度、有決策參考價值的研究報告,或高質量學術論文、調研報告、專著等研究成果。課題研究成果在公開發表、出版或內部呈送時,均應在顯著位置注明“中國高等教育學會職業技術教育分會2020年度立項課題”字樣(含課題名稱和課題編號),未注明者不予承認。擬發表證明不作為申請課題結項依據。具體結項要求見學會課題管理相關規定。

                二、立項數量

                本年度課題擬立項一般課題100項左右。

                三、申報要求及時間安排

                課題申報面向職業技術教育分會會員單位,理事長、副理事長單位原則上最多可申報4項,常務理事單位原則上最多可申報3項,理事、會員單位原則上最多可申報課題2項,其中,課題申請人原則上應具有中級以上(含)專業技術職稱。每個申請人限報1項。2016-2017年申請立項課題未全部結題的單位原則上不能申報此年度課題,一般課題我會不給予經費支持,鼓勵課題負責人所在高校給予經費配套支持。

                課題申報書(可到分會網站下載:www.weinongtong.cn)一式3份,經所在單位有關部門審查合格、簽署意見后,同時將電子版和紙質版報職業技術教育分會。申報工作自本通知發布之日起至7月3日結束,逾期將不予受理。本年度立項課題原則上要求1-2年內完成,研究期限自課題批準立項之日起。課題申報不收取任何費用。

                課題須按照《申請評審書》要求,如實填寫材料,并保證沒有知識產權爭議。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的,一經發現查實,取消申報資格;如獲立項則撤項并通報批評。

                四、聯系方式

                中國高等教育學會職業技術教育分會聯系人:王玉龍

                電話:0571-86739353

                郵箱: wangyulongwork@126.com  

                郵寄地址:浙江省杭州市下沙高教園區學源街118號

                郵編:310018

                 

                附件:

                1.2020年度課題指南

                2.中國高等教育學會職業技術教育分會立項申報書

                3.中國高等教育學會職業技術教育分會申請匯總表

                 

                 

                 

                中國高等教育學會職業技術教育分會

                                         2020年5月25日

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                附件1:

                    中國高等教育學會職業技術教育分會2020年度課題指南

                1.中國特色高水平高職學校和專業建設的理論與實踐研究;

                2.高職院校產教融合、校企合作的理論與實踐探索;

                3.高等職業教育基本理論研究;

                4.職業教育1+X證書制度研究;

                5.高職院校擴招實現路徑研究;

                6.高等職業教育高質量發展研究;

                7.高職院校專業群建設的理論與實踐研究;

                8.高職院校教學創新團隊建設與保障機制研究;

                9.人工智能與高等職業教育發展研究;

                10.學習型社會背景下學分銀行建設研究;

                11.高等職業教育混合所有制辦學研究;

                12.發展職業教育本科的理論與實踐研究;

                13.高質量職業培訓理論與實踐研究;

                14.高水平實訓基地建設的實現路徑研究;

                15.高等職業教育質量保障與評價體系建設研究;

                16.高職院校技術技能積累與社會服務能力研究;

                17.信息技術對高等職業教育的變革與影響研究;

                18.高職院校課堂教學創新的理論與實踐研究;

                19.“一帶一路”倡議下高等職業教育國際化發展研究。

                附件2:中國高等教育學會職業技術教育分會立項申報書.docx

                附件3:中國高等教育學會職業技術教育分會申請匯總表.docx

                高職研〔2020〕5號-關于開展2020年度課題立項申報的通知.pdf

                 

                 


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