浙江商業職業技術學院:“現代學徒制”...
作為“全國首批現代學徒制試點單位”,浙江商業職業技術學院在酒店管理專業留學生教育中,實施了日趨成熟完善的“現代學徒制”模...
- 校企協同培育未來新工匠 2018-09-04
- 在傳承工匠精神中融入創新創業教育 2018-05-15
- 創新育人模式 鍛造大國工匠 2018-04-23
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大家筆談
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201804-28
服務中小企業 校行企共育現代學徒
廣東省是我國現代學徒制探索的先行者,有7所高職院校納入國家教育部門首批全國現代學徒制試點單位,試點單位數量位居全國同類院校之首。經過幾年的探索實踐,形成了廣東特色現代學徒制,其中廣州鐵路職業技術學院計算機應用技術專業在開...
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201710-17
開展好現代學徒制試點的關鍵在哪兒
“現代學徒制”是通過學校、企業的深度合作與教師、師傅的聯合傳授,對學生實施以技能培養為主的現代人才培養模式。目前,現代學徒制已成為國際上職業教育發展的基本趨勢和主導模式,我國也已充分認識到現代學徒制的重要意義和價值,2015...
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201706-27
培訓機構可以充當合作企業嗎
職業院校實施現代學徒制,與企業合作進行職業技術技能人才的培養,目標主要有兩個:一是借助企業資源和真實工作環境提高學生的職業技能水平,培養學生的職業意識、職業道德、職業精神,了解企業文化;二是合作企業作為培養主體,承擔培養...
國際交流
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2017年03月21日
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2017年03月21日
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2016年04月22日
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2015年06月15日
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2014年02月22日
院校實踐
more浙江商業職業技術學院:“現代學徒制”下留學生師資交際能力構建
作為“全國首批現代學徒制試點單位”,浙江商業職業技術學院在酒店管理專業留學生教育中,實施了日趨成熟完善的“現代學徒制”模式。由學校專業教師和雷迪森旅業集團等酒店管理人員組建的“師傅”團隊,根據職業崗位需求,共同制定酒店管...
工學一體培養“準員工”
近年來,廣西工業技師學院秉承“知行合一,德技雙馨”的校訓,緊密圍繞廣西經濟社會發展,深化校企合作、產教融合,提高人才培養質量,成為職業教育內涵發展的示范、服務經濟的典型、特色創新的排頭兵。一、對接產業,服務地方經濟發展貢...